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虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是力求人在解決問題的過程中使其有身臨其境的感覺,利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),可以徹底打破時(shí)間、空間的限制,利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),把枯燥的數(shù)據(jù)變?yōu)轷r活的虛擬現(xiàn)實(shí)的圖形圖像,使職業(yè)教育進(jìn)入交互式參與的新時(shí)代。1、有利于職業(yè)教育教學(xué)方法、教學(xué)手段的順利實(shí)施。職業(yè)教育是為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才,因此職…
速課網(wǎng)2017-09-30職業(yè)教育主要培養(yǎng)技術(shù)型和技能型人才,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在VR教學(xué)的基本思路是力求人在解決問題的過程中使其有身臨其境的感覺,在VR教學(xué)中,可以徹底打破時(shí)間、空間的限制,利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),把枯燥的數(shù)據(jù)變?yōu)轷r活的虛擬現(xiàn)實(shí)的圖形圖像,使職業(yè)教育進(jìn)入交互式參與的新時(shí)代。VR教學(xué)在職業(yè)教育中的應(yīng)用是教育技術(shù)發(fā)展的趨勢,需要…
速課網(wǎng)2017-09-29虛擬現(xiàn)實(shí)教育是基于虛擬現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上發(fā)展的教育行業(yè)。力拓科技在多年的信息化建設(shè)過程中,為互聯(lián)網(wǎng)教育和虛擬現(xiàn)實(shí)教育提供了更加便利、高效的學(xué)習(xí)環(huán)境,它們所具有的雙向交互的特征和優(yōu)勢,使教與學(xué)更加開放化、多樣化和個(gè)性化。VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中具有以下三個(gè)基本特征:1、沉浸性。VR虛擬現(xiàn)實(shí)是根據(jù)人類的視覺、聽覺的生…
速課網(wǎng)2017-09-28微課主要是教師是為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)、探究而制作的微型視頻,通過教師對某個(gè)教學(xué)難點(diǎn)的講解或操作演示,學(xué)生反復(fù)觀看,進(jìn)而掌握知識點(diǎn)和操作技能。微課作為一種新型的教學(xué)手段,順應(yīng)了教育信息化。力拓科技利用多年的信息化教育建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的技術(shù)水平,成功協(xié)助老師取得了很多微課大賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等各類成績。微課的…
速課網(wǎng)2017-09-27